Інформація про новину
  • Переглядів: 652
  • Дата: 2-11-2020, 01:38
2-11-2020, 01:38

23. Опасные вещества и их маркировка

Категорія: Учебники » Химия





Попередня сторінка:  22. Химические свойства кислорода: реак...
Наступна сторінка:   24. Круговорот Оксигена в природе. Биол...

Материал параграфа поможет вам:

  • осознать опасность, которую могут представлять вещества при их использовании или хранении;
  • выяснить значения предупредительных знаков на упаковках с веществами.

Вещества и опасность. Человек в своей жизни постоянно сталкивается со многими веществами. Не все они являются безопасными. Одни вещества легко воспламеняются, другие могут нанести вред здоровью. Об этом следует помнить, не только выполняя опыты в школьном химическом кабинете, но и используя различные вещества и растворы в повседневной жизни — во время ремонта квартиры, при стирке одежды, выведении пятен, борьбе с вредителями и болезнями растений на приусадебном участке и т. п.

Серьезную опасность представляют горючие вещества — природный газ, органические растворители, нефтепродукты, многие полимеры. Легко загораются бумага, древесные опилки, мука.

Некоторые вещества и их смеси могут повлечь взрыв. Каждый, кто пользуется газовой плитой, должен знать: нельзя допускать поступление газа в помещение. Смесь даже небольшого его количества с воздухом взрывается от искры или зажженной спички (рис. 66). Взрывоопасными являются смеси воздуха и паров нефтепродуктов, многих органических растворителей.

Среди веществ встречаются такие, которые имеют высокую химическую активность. Они разрушают древесину, разъедают ткани, полимерные материалы, вызывают коррозию

металлов. К ним, в частности, относятся щелочи, некоторые кислоты1 (рис. 67). Они раздражают кожу, слизистые оболочки, вызывают химические ожоги. Такие вещества часто называют едкими.

Немало веществ являются токсичными. Попадание их в организм вместе с воздухом, питьевой водой, пищевыми продуктами может привести к отравлению.

Не следует забывать и о том, что некоторые вещества искусственного происхождения негативно влияют на окружающую среду, загрязняют воздух, воду, почву, подавляют рост растений, наносят вред живым существам. Поэтому нельзя высыпать на землю остатки неиспользованных веществ, выливать в водоемы различные жидкости и растворы, оставлять под открытым небом отходы полимерных материалов, строительный мусор.

Маркировка опасных веществ. С целью предупреждения людей об опасности, которую могут создать вещества при их хранении и использовании, на этикетки, упаковки, контейнеры наносят соответствующую маркировку. Каждый знак опасности имеет черное символическое изображение (рис. 68).

Рис. 68.

Распространенные знаки опасности на упаковках с веществами

Часто знаки опасности дополняют словесными предостережениями или рекомендациями. Примеры таких надписей: «Хранить подальше от источников тепла», «Избегать попадания на кожу и в глаза», «Использовать только в хорошо проветриваемом помещении», «Во время использования не курить», «Работать в резиновых перчатках».

ВЫВОДЫ

Многие вещества представляют опасность для людей и окружающей среды. Среди них есть горючие, легковоспламеняющиеся, взрывоопасные, едкие вещества. Значительное их количество при неумелом обращении может нанести вред здоровью человека. Немало отходов различного происхождения загрязняют окружающую среду, пагубно влияют на живые организмы.

С целью информирования о характере опасности, которую несут вещества, проводят их маркировку.

174. Какие правила безопасности, относящиеся к работе учеников в школьном химическом кабинете (с. 29), следует соблюдать дома при использовании средств бытовой химии?

175. Найдите знаки опасности или соответствующие надписи на упаковках или емкостях с веществами, их смесями, растворами, которые хранятся у вас дома. Сделайте на уроке краткое сообщение о том, как нужно обращаться с каждым химическим средством.

176. Как вы думаете, о чем свидетельствуют знаки, приведенные на рисунках?

 

 

Это материал учебника Химия за 7 класс Попель

 




Попередня сторінка:  22. Химические свойства кислорода: реак...
Наступна сторінка:   24. Круговорот Оксигена в природе. Биол...



^